– Miêu tả vài điều về thầy / cô giáo nhưng em quý thích. Nên tả phần đông nét lạ mắt với tuyệt vời của thầy / thầy giáo.
Bạn đang xem: Bài văn kể về thầy cô giáo của em
– Kể về tính tình, tính biện pháp của thầy / gia sư.
– Kỉ niệm sâu sắc độc nhất giữa em và thầy / cô giáo chính là gì?
– Nay sẽ lên lớp 6, cảm xúc của em đối với thầy / cô giáo đó ra sao?
Kết bài:
Nêu ra sự kính trọng với thương mến Khi không hề được học cùng với thầy / gia sư và em đã phấn đấu trong Việc học hành nhằm không phụ lòng thầy / cô.
Bài làm
Đề bài: Kể về một thầy giáo hay một thầy giáo nhưng em quý mến.
Tsay mê khảo bài có tác dụng của công ty Nguyễn Tú Linc lớp 6A1 – Trường THCS Nam Trung Yên
“Ăn quả nhớ kẻ tdragon cây
Có danh có vọng nhớ thầy lúc xưa”
Đó đó là đa số câu thơ nói tới nghề giáo, nghề cơ mà luôn luôn được thương yêu, kính trọng. Tôi cực kỳ thương mến các thầy giáo viên của mình, tuy thế bạn còn lại mang lại tôi đông đảo tuyệt hảo sâu sắc tuyệt nhất chính là cô Kyên Anh- gia sư chủ nhiệm của Shop chúng tôi.
Cô gồm làn tóc vô cùng nhiều năm, quyến rũ và mềm mại, black nhánh và luôn phảng phất hương thơm. Đôi đôi mắt cô to tròn, black láy, cực kì cương cứng nghị nhưng lại cũng không hề kém phần êm ả dịu dàng. lúc Shop chúng tôi đạt thành tựu cao trong học tập, cô luôn nhìn Cửa Hàng chúng tôi cùng với góc nhìn trìu quí. Còn mỗi một khi Cửa Hàng chúng tôi mắc lỗi, đôi mắt cưng cửng nghị của cô ý lại đượm bi thiết. Đôi bàn tay cô nhỏ nhắn nhiều năm, luôn viết ra số đông mạch văn uống nhiều cảm xúc nhằm đưa sở hữu bài học kinh nghiệm mang lại cùng với Cửa Hàng chúng tôi. Cô còn giúp Cửa Hàng chúng tôi ghi nhớ bài xích vĩnh viễn bằng các giọng nói của mình. Giọng nói của cô thật truyền cảm, lúc thì dịu dàng êm ả, ấm cúng, thời gian lại dí dỏm, vui mừng khiến cho Shop chúng tôi luôn triệu tập vào bài học, quên cả thời hạn. Tính biện pháp cô nhân từ, chính trực, cô luôn luôn tráng lệ với công việc của chính bản thân mình. Từng Ngày, cô rất hay vui nghịch với Shop chúng tôi tuy vậy lúc sẽ vào huyết học, cô cũng rất chặt chẽ. Với cô dạy dỗ học tập không chỉ có là 1 trong những nghề, mà còn là 1 trong niềm si mê. Cô luôn chuẩn bị khôn cùng kỹ đến bài xích giảng của bản thân, nhiều khi cô còn sử dụng cả phần đa đoạn clip nthêm về bài học, góp công ty chúng tôi có thể hấp thu bài nhanh duy nhất. Dù cô sẽ là 1 trong cô giáo cơ mà cô vẫn học tập, chính là sở trường của cô. Cô luôn thức mang đến bố, bốn giờ tạo sáng mới đi ngủ vì chưng sau khi soạn giáo án, cô lại tiếp tục học bài. “Học nhỏng một bé đò ngược dòng vậy, những bé ạ!” Lời cô nói thấm thía lòng công ty chúng tôi.


Tôi nhớ duy nhất là lúc cô đi du lịch thăm quan với lớp Cửa Hàng chúng tôi. Lúc ấy, bên trên nét khía cạnh cũng như vào hai con mắt của cô ấy thể hiện sự lo lắng, bối rối ko yên ổn. Sau đó, Cửa Hàng chúng tôi new tan vỡ lẽ, ra là hôm ấy, cô tất cả bài thi môn triết học tập nhưng cô đã ngủ thi nhằm đi cùng rất lớp công ty chúng tôi vị cô hại rằng bao gồm vấn đề gì không tuyệt với Cửa Hàng chúng tôi, cô sẽ ăn năn cả đời.
Một kỉ niệm đáng nhớ khác là khi tôi học htrằn. Khi ấy, tôi hơi sốt ruột bởi vì tôi vẫn ngủ mất nhị tuần. Tôi lao vào lớp cùng với chổ chính giữa trạng băn khoăn lo lắng. Cô biết là tôi vẫn nghỉ ngơi học tập, cô bèn giảng lại mang lại tôi hầu như vị trí tôi không biết, chưa chắc chắn, rồi dựa vào các bạn đến tôi mượn vnghỉ ngơi nhằm chép bù bài bác. Lúc kia tôi thấy bản thân nhẹ nhõm, thì thầm cảm ơn cô và các bạn.
Quả thật, giáo viên thiệt là cao siêu, giống hệt như câu ví: “Nghề giáo là người điều khiển đò trí thức qua sông”. Đó cũng là nghề cơ mà tôi mong muốn sau đây Lúc cứng cáp. Nhân ngày Nhà giáo đất nước hình chữ S 20-11, tôi ý muốn gửi lời chúc tới cô rằng: “Con chúc cô luôn mạnh bạo khỏe! Con yêu cô các lắm!”
Đề bài: Kể vể một giáo viên nhưng mà em quý thích.
Đã qua ngay gần sáu năm cắp sách cho ngôi trường, tôi ấn tượng cùng với rất nhiều thầy giáo viên. Thầy cô luôn luôn còn lại trong tôi phần đa hình hình họa đẹp nhất cùng mãi ko phai mờ. Nhưng đặc trưng nhất cùng với tôi cùng cũng chính là fan tôi quí duy nhất – giáo viên dạy tôi hồi lớp 5.
Tôi thấy khôn xiết ít bạn chọn lựa nghề làm thầy giáo. Thế nhưng mà giáo viên tôi lại vô cùng mê man với sự nghiệp tLong fan này. Thầy trọng điểm sự với chúng tôi, thầy hy vọng làm cho cô giáo tự khi học cấp 2. Mỗi lần ngồi nghe cô giáo giảng bài thích lắm. Trông thầy đứng bên trên bục giảng chững chàng, lạc quan cùng được học trò yêu quý, thầy vẫn nuôi mong ước tự kia. Về bên, thầy bắt tụi em nhỏ dại ngồi sắp sản phẩm ngay nđính thêm với thầy mang làm cho giáo viên. Lạ lùng thay, lũ tphải chăng lại ngồi nghe đến ham. Không biết chúng phát âm mấy phần “thầy” giảng dẫu vậy đứa làm sao khía cạnh mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Có khi “thầy” nói xong xuôi rồi cơ mà chúng vẫn ngồi bần thần, dịp đó bắt buộc Hotline béo chúng new nlỗi sực thức giấc. Đó là hễ lực trước tiên giúp cho ước mong của thầy thành lúc này.
Con đường đến cùng với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Vì cầm cố nhưng hiện thời thầy dành cho nghề một tình cảm thiệt mãnh liệt. Là nam nhi cả trong mái ấm gia đình có truyền thống có tác dụng bác bỏ sĩ, thầy được bố mẹ lý thuyết đến thi vào trường ĐH Y. Ngay trường đoản cú nhỏ tuổi, gia đình thầy đang ước muốn nlỗi thế: Thầy vốn học tốt lại sáng ý, nhanh hao nhứa hẹn nên cả nhà đặt niềm mong muốn không nhỏ. Nhưng năm lớp 12,
Bất ngờ thầy thông báo cùng với gia đình vẫn thi vào Trường Cao đẳng Sư phạm, Khoa Tiểu học. Đó là 1 trong cú sốc cùng với mái ấm gia đình, tốt nhất là fan thân phụ của thầy. Gia đình kịch liệt làm phản đối quyết định của thầy, đôi lúc làm thầy rất âu sầu dẫu vậy chưa xuất hiện lúc nào thấy xê dịch. Thấy vững đá quý cùng với quỵết vai trung phong của bản thân mình và kiên trì ttiết phục phần nhiều bạn. Ngày đi thi cũng chính là ngày thầy bi thương tuyệt nhất. Không một lời chúc, không một sự cổ vũ, thầy đi thi chỉ tất cả 1 mình. Nhìn chúng ban có người thân trong gia đình châm sóc, thây cũng thấy tủi thân. Nhưng thời gian kia thầy suy nghĩ bản thân càng yêu cầu rắn rỏi với mạnh khỏe. Rồi khi đỗ thủ khoa, nụ cười của thầy cũng ko được đầy đủ. tổ ấm thông báo sẽ không còn trợ cấp mang lại thầy ăn học vào tía năm. Thế là 1 trong những bản thân thầy lại buộc phải kháng đỡ, luân phiên slàm việc cùng với biết bao khó khăn trong những năm học Cao đẳng. Vừa đi làm việc thêm vừa đến lớp, thầy mặc kệ trở ngại nhằm đã đạt được ước mong của mình với để chứng minh cho mái ấm gia đình sự lựa chọn của thầy ko không đúng.
…Nhìn thầy giáo ttốt của chúng tôi lạc quan, vui nhộn đứng trên bục giảng ít ai rất có thể nghĩ rằng tuyến phố thầy đã từng đi thật lâu năm Khi phải thừa sang một bản thân. Nhưng tiếng đâỵ thầy là một tín đồ thầy vô cùng thành công xuất sắc. Không chỉ với giáo viên dạy xuất sắc nhưng mà thầy còn được toàn bộ học trò chúng tôi yêu thương quí. Chúng tôi yêu quí thầy vì chưng nhỏ fan thầy tốt bụng. Tuy còn trẻ tuy thế trong đôi mắt Shop chúng tôi thầy khôn xiết chững chàng, vững kim cương. Thầy chặt chẽ vào giờ đồng hồ học tập nhưng mà ko kể giờ đồng hồ thầy hệt như một bạn khác, thân cận, gần gũi và hài hước. Thỉnh thoảng, thầy đá bóng cùng với chúng ta phái mạnh, nhìn thời điểm kia thầgiống như ttốt thơ vậy. Đặc biệt, cùng với hình thức bề ngoài rất đẹp trai, cao lớn với hát tốt yêu cầu mọi khi đứng trên sảnh khấụ biểu diễn Shop chúng tôi cảm hứng đó không thể là thây nữa mà lại là một trong những nam ca sĩ bao gồm tiếng đang phiêu du cùng tình yêu của chính mình. Ấn tượng độc nhất vô nhị là nụ cười của thầy. Thầy cười cợt thật sáng ngời, chú ý thầy mỉm cười tín đồ sẽ buồn bã cũng thấy vui lây.
Xem thêm: Xỉu Với Tóm Tắt Tam Sinh Tam Thế Thập Lý Đào Hoa Bao Nhiêu Tập
Có một lần thầy gầy. Không thấy thầy tới trường cả lớp bừa bãi hẳn lên. Cuối giờ học Shop chúng tôi cho nhà kiếm tìm thầy. Thấy chúng tôi đến, thầy xúc đụng lắm. Thầy hợp tác từng đứa một, rồi giữ lại sống lại ăn uống cơm trắng. Bữa cơm mẹ thầy làm bếp hôm đó thật ngon với ấm áp. Thầy trò vừa nạp năng lượng vừa thủ thỉ rôm rả. Bên cạnh đó cũng nhờ này mà gia đình gọi hơn đưa ra quyết định của thầy.
Bây tiếng thiệt khó khăn nhằm tra cứu thấy một fan con trai Hà thành làm sao như thầy – cô giáo dạy Tiểu học tập của Cửa Hàng chúng tôi. Với học trò, thầy vừa là giáo viên nhưng hơn thế nữa – thầy còn là 1 fan chúng ta lớn.
Đề bài: Kể về một giáo viên hay 1 cô giáo mà em yêu quý.
Bài làm:
Trong suốt trong thời điểm tháng học bên dưới mái ngôi trường thương cảm, fan mà lại em kính thích tuyệt nhất chính là cô Thanh hao. Đó là người đang mang lại mang đến em phần đông cảm xúc cao thâm của một tín đồ cô giáo đối với học sinh.
Em còn nhớ rõ, năm em học lớp nhì, ngày thứ nhất cô Tkhô nóng lao vào lớp với dáng vóc vô cùng nhân hậu. Cô còn trẻ lắm, dáng vẻ cô tkhô giòn mhình họa, nhỏ dại nhắn với siêu đáng yêu. Cô vô cùng yêu mến học sinh. Ngày nắng cũng như ngày mát mẻ, cô chưa khi nào đi dạy dỗ trễ hoặc nghỉ ngơi dạy dỗ ngày nào. Cô luôn luôn êm ả cùng với học viên tuy thế khôn xiết trang nghiêm vào huấn luyện. Những giờ đồng hồ ra chơi, trường hợp gồm bạn như thế nào không hiểu bài xích, cô thân thương ở lại lớp giảng mang đến từng bạn. Những bạn nam tốt chơi nghịch, phá phách cô nhẹ nhàng cảnh báo. Cô hay rước hồ hết mẩu chuyện vui, có lợi để giáo dục chúng em. Quý Khách nào bao gồm lỗi cô chỉ khuyên răn chứ đọng không hề la mắng. Còn các bạn nào học tập yếu ớt cô luôn quyên tâm đặc biệt để bạn ấy hiện đại rộng. Vì vắt bọn chúng em ai ai cũng yêu dấu cô, coi cô nlỗi người bà mẹ sản phẩm nhì của mình.
Em còn ghi nhớ gồm một hôm, khi học kết thúc máu cuối bỗng nhiên em bị sốt, bạn nắng nóng. Cô đang không lo đường xa chsinh sống em về nhà, báo đến người mẹ em biết tình hình bệnh lý của em. Sau đó em ngủ học mấy ngày nhằm hồi phục vì vị sốt vô cùng vi. Dù ko đi học gần như bữa làm sao cô cũng mang lại thăm em cùng cắt cử các bạn rứa phiên chxay bài bác mang đến em. Chỗ nào em không hiểu cô vẫn giảng lại tỉ mỉ. Quý khách hàng làm sao có yếu tố hoàn cảnh gia đình trở ngại cô cũng trợ giúp, gồm khi còn đóng chi phí học phí dùm cho một bạn vào lớp có yếu tố hoàn cảnh không cha mẹ bố người mẹ ngơi nghỉ cùng với bà ngoại. Trong lớp người nào cũng quý mến cô, ngày Nhà giáo VN bọn chúng em khuyến mãi tiến thưởng mang đến cô cô chỉ mỉm cười bảo: “Món rubi quý tốt nhất với cô chính là công dụng học hành thật tốt của những em đó!” Ngoài bài toán dạy kỹ năng sống ngôi trường, cô còn dạy cho chúng em khả năng múa hát, cực kỳ vui.
Giờ đây, Mặc dù đã xa cô nhưng lại em vẫn lưu giữ mãi từng nụ cười, góc nhìn, giọng nói dịu dàng êm ả của cô ý. Cô đang truyền cho một một tấm lòng nhân từ, dạy em biết cách yêu tmùi hương cùng quan tâm mang đến mọi tín đồ, tin cẩn cuộc đời. Em từ hẹn cùng với lòng đang học thật giỏi làm cho cô phấn kích,trở thành bé ngoan, trò giỏi với một tín đồ có lợi cho làng hội. Cô là tấm gương sáng sủa để học sinh bọn chúng em đi theo.
Đề bài: Kể về một thầy giáo (cô giáo) cơ mà em yêu quý.
Bài làm
Trường em có khá nhiều thầy giáo viên. Mỗi thầy cô dạy dỗ một cỗ môn không giống nhau. Em thương mến toàn bộ những thầy cô nhưng mà quý tuyệt nhất là cô Nga — dạy môn Ngữ văn.
Cô Nga năm nay tứ mươi bảy tuổi tuy thế trông cô vẫn tươi trẻ, dễ thương. Tóc cô chỉ dài tới vai nhưng lại được uốn nắn xoăn uống, khôn cùng cân xứng cùng với khuôn phương diện trái xoan và nước domain authority white trẻo của cô ấy. Mũi cô cao, với đặc trưng, cô cười siêu tươi.
Ai cũng khen cô bao gồm mắt thẩm mĩ. Những bộ quần áo cô mang siêu lịch sự, thanh lịch, cân xứng với thân hình thon thả của cô ý, trông ko yểu điệu cơ mà rât mềm dịu.
Cô Nga khôn xiết hiền đức tuy thế thỉnh thoảng, cô cũng tương đối nghiêm nhặt cùng với những bạn gồm thể hiện thái độ không xuất sắc trong tiếp thu kiến thức. Cô giảng bài xích rất nhộn nhịp, dễ dàng nắm bắt đề xuất số đông chúng ta vào lớp đầy đủ học xuất sắc môn của cô ấy. Ngoài việc là 1 trong những gia sư dạy dỗ Văn, cô Nga còn là phó hiệu trưởng của ngôi trường. Cô chăm sóc đến học viên trường đoản cú bữa tiệc trưa cho tới nơi nhằm xe… Ngày nào cũng vậy, cô là fan về muộn độc nhất vô nhị ngôi trường.
Em siêu thương yêu cô Nga. Ngày Nhà giáo đất nước hình chữ S trăng tròn mon 11 sắp đến rồi, em thuộc các bạn sẽ nỗ lực chuyên ngoan, học tập xuất sắc để cô phấn kích.